bet356在线体育投注网址★✿。beat365亚洲官方信息技术bet356在线体育投注网址★✿。校园安全★✿，艺术学院★✿，基础教育她是“人民教育家”国家荣誉称号获得者★✿，她却认为beat365官方登录入口★✿，“我们弘扬的教育家精神★✿，是教师群像的精神呈现★✿，而不是聚焦具体的人”★✿；她说beat365官方登录入口beat365官方登录入口★✿，“我们弘扬的是聚焦‘中国’的教育家精神★✿，是美国没有的★✿，德国没有的★✿，日本没有的★✿，而中国特有的教育家精神”beat365官方登录入口★✿。

　　本周★✿，在于漪教育教学思想研究中心★✿，申城几代教育人共聚一堂★✿。“行动中的教育家精神——人民教育家于漪教育教学思想学习研究主题活动”在此举行★✿。当96岁高龄的于漪老师以笔谈的形式将她的观点呈现在大屏幕上时★✿，引发全场持久共鸣★✿。

　　在教育领域★✿，教育家只能是少数★✿，但是★✿，做一个尽职尽责的“常人”教师★✿，可以吗？应该如何用教育家精神塑造教师的精神世界？上海市政府参事袁雯多年担任上海师范大学校长★✿，她介绍★✿，2024年美尔雅期货博易大师★✿，上海师范大学面向全体大三师范生开设“零”学分必修课——《教育家精神》美尔雅期货博易大师★✿。课程设置了7七项“挑战性修炼”作为最终考核依据★✿，包括撰写一份中国传统教育家研究报告★✿、提炼一位当代优秀教师的实践性知识美尔雅期货博易大师★✿、描绘一名儿童的生活世界★✿、举办一期爱心学校或者暑托班★✿、担任一次于漪教育教学思想场馆宣讲员★✿、参加一次教育家精神宣讲大赛★✿、撰写一篇《我的教育信念》等★✿。

　　袁雯说★✿，虽然“零”学分★✿，但同学们的反馈令人欣慰★✿，有学生说★✿，“诸多教育家的思想与实践如璀璨星辰★✿，指引着我对数学教育的探索方向★✿，首当其冲的是对教育事业深沉且纯粹的热爱★✿。这份爱意味着不将数学知识单纯视为冰冷的公式★✿、定理★✿，而是看作开启学生智慧之门的神奇钥匙”★✿。

　　“育人绝不能异化为育分★✿。于老师几乎是大声疾呼★✿，要从分数和考试中‘突围’★✿。她说★✿，我的学生不一定是最优秀的★✿，但他们都是家庭的宝贝★✿，是国家的宝贝★✿。我当老师★✿，对越是所谓的‘问题学生’和‘问题孩子’越是有点‘偏爱’★✿。再差的学生★✿、再少人关注的学生★✿，在于老师眼里都是宝贝★✿。”说起于漪老师的教育小故事★✿，第十届上海市政协副主席★✿、上海市教育发展基金会理事长王荣华如数家珍★✿。

　　在主旨报告中★✿，王荣华强调★✿，于漪教育教学思想的价值取向beat365官方登录入口★✿，是教育的国家使命和人民立场★✿；其核心和原点★✿，是回答好教育本质是“育人”还是“育分”的根本问题★✿；其实践路径★✿，是实现“德智融合”“教文育人”★✿；其学术升华★✿，是构建中国教育学和教师学的自主话语体系★✿。于漪老师的成长成功之路生动诠释了教育家精神的引领意义★✿，也为广大教师的成长成功指明了一条“正道”beat365官方登录入口★✿。要积极推进“行动中的教育家精神”系列活动★✿，打造研究★✿、实践于漪教育教学思想的“升级版”★✿，为中国教育现代化和教育强国建设贡献上海智慧和上海方案★✿。

　　值得期待的是★✿，于漪老师亲笔增补3万余字的新版《岁月如歌》已正式出版★✿，活动现场★✿，赠予9所“于漪教育教学思想研究”项目校★✿。目前★✿，上海也已启动“教育家精神”实践基地建设★✿，立项28个于漪教育教学思想研究与实践项目★✿，开发40余门配套课程★✿。这些举措★✿，将推动教育家精神从个体引领转化为群体行动★✿。

　　本次活动由中共上海市教育卫生工作委员会★✿、上海市教育委员会指导★✿，上海市教育发展基金会美尔雅期货博易大师★✿、上海市教师教育学院★✿、上海市教师学研究会beat365官方登录入口★✿、上海市教育学会等单位联合主办美尔雅期货博易大师★✿，汇聚全国500余位教育专家与一线教师代表★✿，以教育家精神为引领美尔雅期货博易大师beat365官方登录入口★✿，以于漪教育教学思想研究为原点美尔雅期货博易大师★✿，以学术成果展示交流为纽带★✿，为上海大力弘扬★✿、深入践行教育家精神★✿，锻造新时代高素质专业化教师队伍贡献新的智慧和方案★✿。