●义务教育建设25个省级教学联盟◈◈★，每个联盟由2所领军学校◈◈★、2所引领学校◈◈★、30所左右义务教育学区中心校组成◈◈★。市（州）◈◈★、县（市◈◈★、区）负责组建市◈◈★、县级教学联盟

　　●领军学校和引领学校统筹教学联盟的优质教育资源和网点学校需求金沙中文◈◈★，依托“四川云教”平台开设远程直播（录播）课堂◈◈★，实现链内学校实时直播◈◈★，链外学校随时点播

　　3月19日◈◈★，四川省基础教育“网链共享计划”在绵阳中学正式启动◈◈★。四川省将投入省级资金1亿元金沙中文◈◈★，组建25个义务教育教学联盟和10个普通高中教学联盟◈◈★，130所优质中小学校将作为“主播学校”持续输出优质教育资源365体育亚洲唯一官网入口◈◈★，并通过“网链”覆盖全省所有普通高中和义务教育学区◈◈★。

　　为什么要实施“网链共享计划”？从“四川云教”到“网链共享计划”◈◈★，有哪些变化？如何把这件民生实事办实办好？带着这些问题◈◈★，记者采访了教育界相关人士和学校代表◈◈★。

　　推进中国式现代化◈◈★，科技是关键◈◈★，人才是基础◈◈★，教育是根本◈◈★。四川大学公共管理学院教授◈◈★、博士生导师罗哲认为◈◈★，加快建设高质量教育体系◈◈★，办强办优基础教育是关键◈◈★。通过实施“网链共享计划”◈◈★，能打破地域限制◈◈★，将优质教育资源输送到每所学校◈◈★。

　　今年◈◈★，省委金沙中文◈◈★、省政府将“推动基础教育优质资源下沉和远程共享”列为全省30件民生实事之一◈◈★，在罗哲看来◈◈★，这是回应老百姓从“有学上”到“上好学”的诉求◈◈★。“网链共享计划”不仅是缩小教育差距的重要举措◈◈★，更是促进社会公平正义◈◈★、推动社会和谐发展的有力支撑◈◈★。为此◈◈★，教育厅◈◈★、财政厅365体育亚洲唯一官网入口◈◈★、人力资源和社会保障厅联合制定了《四川省基础教育“网链共享计划”实施方案》◈◈★。

　　从“各自突围”到“全域联动”◈◈★，“网链共享计划”全面拓展升级“四川云教”◈◈★，构建公益性质◈◈★、便捷可及◈◈★、覆盖全省中小学的基础教育优质资源共享体系◈◈★，辐射范围更广◈◈★、应用程度更深◈◈★、平台能力更强◈◈★。“网链共享计划”还要组建义务教育和普通高中的教学联盟◈◈★。

　　义务教育建设25个省级教学联盟◈◈★，每个联盟由2所领军学校◈◈★、2所引领学校◈◈★、30所左右义务教育学区中心校组成◈◈★，1所普通高校或1个有教学指导任务的事业单位作学术指导◈◈★。市（州）◈◈★、县（市◈◈★、区）负责组建市◈◈★、县级教学联盟◈◈★，保障学区中心校辐射学区内其他学校◈◈★，覆盖所有义务教育学校365体育亚洲唯一官网入口◈◈★。

　　普通高中建设10个教学联盟◈◈★，遴选30所领军学校和引领学校◈◈★。每个联盟由1所领军学校◈◈★、2所引领学校◈◈★、80所左右网点学校组成◈◈★，覆盖所有普通高中学校◈◈★。每个高中教学联盟建立2个名校长工作室◈◈★，带领联盟学校整体提升办学质量◈◈★。这意味着◈◈★，全省所有义务教育学区和普通高中都将接入“网链”◈◈★。

　　为了让优质资源被更多学校使用◈◈★，“网链共享计划”支持“链内学校实时直播◈◈★，链外学校随时点播”◈◈★。换言之金沙中文◈◈★，“组织安排”的链内学校可以跨链去提供资源或获取资源◈◈★，不受限制◈◈★。

　　四川省将建立全省通畅的直录播教学网络体系◈◈★，保障互联网进校到班◈◈★。领军学校和引领学校统筹教学联盟的优质教育资源和网点学校需求◈◈★，依托“四川云教”平台开设远程直播（录播）课堂◈◈★，实现链内学校实时直播365体育亚洲唯一官网入口◈◈★，链外学校随时点播◈◈★。

　　“网链共享计划”将融合数字技术◈◈★、人工智能◈◈★，打造方便◈◈★、好用的“四川AI助教”数字化教育资源平台金沙中文◈◈★，对共享课程资源◈◈★、开展共同教研◈◈★、完善激励机制提出了具体要求◈◈★。

　　普通高中以直播为主金沙中文◈◈★，义务教育以录播为主使用课程资源◈◈★。领军学校和引领学校根据课程需要金沙中文◈◈★，将直播（录播）课堂形成数字教育资源◈◈★，制作优质教案◈◈★、课件◈◈★、习题◈◈★、主题教育活动◈◈★、教学短视频等教学资源包◈◈★。

　　四川省将整合优质数字教育资源◈◈★，以助力教师备课365体育亚洲唯一官网入口◈◈★、作业设计为导向◈◈★，建设以服务教师备课◈◈★、上课◈◈★、作业设计和教师培训为导向的省级教育资源平台◈◈★，生成丰富可选的课件资源和习题设计金沙中文◈◈★。

　　教学联盟将定期开展线上线下相结合的教学教研活动◈◈★。参与主播的教师从事网上教学的时间也将视为支教（从教）经历◈◈★。

　　目前“四川云教”绵阳中学网络课堂直播资源◈◈★，已惠及全省20余所高中万余名学生◈◈★。“‘网链共享’不是简单的资源叠加◈◈★，而是通过机制创新激发教育系统的‘链式反应’◈◈★。”在绵阳中学党委书记魏东看来◈◈★，联盟学校应构建管理互通◈◈★、师资共培◈◈★、教研互联◈◈★、课程共建365体育亚洲唯一官网入口◈◈★、教研一体◈◈★、课题攻关◈◈★、师生游学的融合网络◈◈★，深化跨区域◈◈★、校际合作◈◈★。

　　成都师范附属小学党委书记黄敏洁表示◈◈★，作为“网链共享计划”的领军学校◈◈★，学校将与引领学校◈◈★、学区中心校共建“种子教师联合体”◈◈★，实施课程共建◈◈★、教研共商365体育亚洲唯一官网入口◈◈★、师资共育◈◈★，通过“流动教研站”推动经验迁移◈◈★，形成可复制的校本化发展方案◈◈★。

　　作为网点学校◈◈★，泸定县第二中学相关负责人表示365体育亚洲唯一官网入口◈◈★，希望以“网链共享计划”为阵地◈◈★，组织教师观摩学习直播（或录播）课堂的数字教育资源◈◈★，让每一位教师能“学有所得◈◈★、学有所用”◈◈★。（四川日报全媒体记者 江芸涵）返回搜狐◈◈★，查看更多艺术学院beat365官方登录入口beat365手机版官方网站◈◈★，beat365中国官方网站◈◈★。beat365正版唯一官网◈◈★，