“十五五”规划纲要草案在部署推进基础教育扩优提质时提出ღ◈✿◈，稳步扩大免费教育范围ღ◈✿◈，探索延长义务教育年限ღ◈✿◈。

　　延长义务教育年限ღ◈✿◈，有两个选择BET356在线体育投注ღ◈✿◈。一是向上延长ღ◈✿◈，把高中教育纳入义务教育相约同城ღ◈✿◈。二是向下延长ღ◈✿◈，把一年学前教育纳入义务教育ღ◈✿◈，实施学前一年义务教育ღ◈✿◈。近年来的两会上ღ◈✿◈，建议把高中教育纳入义务教育ღ◈✿◈，与建议把一年学前教育纳入义务教育的全国人大代表ღ◈✿◈、政协委员都有ღ◈✿◈。

　　我国学前教育毛入园率与高中阶段毛入学率都已经超过90%ღ◈✿◈。随着教育的普及化程度提高ღ◈✿◈，探索延长义务教育年限ღ◈✿◈，确实有必要提上议事日程ღ◈✿◈。但究竟是向上延长还是向下延长ღ◈✿◈，需要从现实出发ღ◈✿◈，科学论证ღ◈✿◈、谨慎决策ღ◈✿◈。

　　在笔者看来ღ◈✿◈，我国已经具备将一年学前教育纳入义务教育的现实条件相约同城ღ◈✿◈，把一年学前教育纳入义务教育ღ◈✿◈，可以进一步强化对学前教育的投入保障ღ◈✿◈。“十五五”期间ღ◈✿◈，我国高中教育需要着力解决的问题ღ◈✿◈，则是如何提高普高录取率ღ◈✿◈，推进普职融通ღ◈✿◈，实现高中学校多样化办学ღ◈✿◈。

　　从去年起ღ◈✿◈，我国实施学前一年免费教育政策ღ◈✿◈，所有幼儿园大班幼儿都享有免费政策ღ◈✿◈。今年政府工作报告提出ღ◈✿◈，完善免费学前教育政策相约同城ღ◈✿◈。在已经实行学前一年免费政策基础上ღ◈✿◈，把一年学前教育纳入义务教育ღ◈✿◈，难度并不大ღ◈✿◈，且有诸多好处ღ◈✿◈。一方面可以强化政府对学前教育的投入责任ღ◈✿◈，另一方面可以明确所有幼师的“义务教育教师地位”ღ◈✿◈，保障幼师的权利与待遇ღ◈✿◈。

　　而把高中教育纳入义务教育ღ◈✿◈，则任重道远ღ◈✿◈。义务教育具有强制ღ◈✿◈、义务ღ◈✿◈、免费ღ◈✿◈、均衡等基本特征ღ◈✿◈。即便扩大免费教育范围ღ◈✿◈，实施免费高中教育ღ◈✿◈，也不等于把高中纳入义务教育ღ◈✿◈。把高中教育纳入义务教育ღ◈✿◈，要分三步走ღ◈✿◈。

　　第一步是取消普职分流ღ◈✿◈，推进普职融通ღ◈✿◈，只要存在普职分流ღ◈✿◈，就难以把高中纳入义务教育ღ◈✿◈；第二步是推进所有高中均衡发展BET356在线体育投注ღ◈✿◈，取消重点高中制度ღ◈✿◈，这和九年义务教育要求取消重点校ღ◈✿◈、重点班一样ღ◈✿◈；第三步是取消中考ღ◈✿◈，实现所有高中就近免试入学ღ◈✿◈，包括登记入学ღ◈✿◈，或划片入学等ღ◈✿◈。

　　从现实看ღ◈✿◈，如果要把高中纳入义务教育ღ◈✿◈，当前刚迈出第一步ღ◈✿◈。今年政府工作报告提出ღ◈✿◈，增加普通高中学位供给ღ◈✿◈。3月6日ღ◈✿◈，国家发展和改革委员会主任郑栅洁在十四届全国人大四次会议经济主题记者会上提出ღ◈✿◈，普通高中要扩大供给ღ◈✿◈，新建ღ◈✿◈、改扩建1000所普通高中ღ◈✿◈，增加学位200万个以上ღ◈✿◈。这可以提高普高录取率ღ◈✿◈。结合适龄学生的变化ღ◈✿◈，到“十六五”期间ღ◈✿◈，我国有望普及普高ღ◈✿◈，实现学生“普高愿读尽读”ღ◈✿◈。

　　但把高中纳入义务教育ღ◈✿◈，还面临两大问题ღ◈✿◈，一是高中教育如何做到因材施教？取消普职分流已经是大致所趋ღ◈✿◈，但是ღ◈✿◈，取消普职分流ღ◈✿◈，不能是取消中职ღ◈✿◈，而是以新的方式发展中职教育相约同城ღ◈✿◈，这就是在所有高中中推进普职融通ღ◈✿◈。不能取消中职ღ◈✿◈，是由学生的能力分化ღ◈✿◈，与社会对技能人才的需求决定的ღ◈✿◈。

　　在取消普职分流后相约同城ღ◈✿◈，每所高中要开设普高学术课程与中职技职课程ღ◈✿◈，实行学分制教学管理ღ◈✿◈，由学生根据自身兴趣ღ◈✿◈、能力自主选择学术课程与技职课程ღ◈✿◈，这类高中也称为综合高中ღ◈✿◈。在“十五五”期间ღ◈✿◈，我国所有中职校BET356在线体育投注ღ◈✿◈，都可能建设为这样的综合高中ღ◈✿◈，部分普高也会增加技职课程ღ◈✿◈，办为综合高中ღ◈✿◈。就是重点高中ღ◈✿◈，也会逐渐增加设置技职课程ღ◈✿◈。

　　二是高中如何做到均衡发展？把所有高中都建设为既有普高学术课程ღ◈✿◈，又有技职课程的综合高中ღ◈✿◈，是我国高中教育下一步的发展方向ღ◈✿◈。而要如社会公众所期待的把高中纳入义务教育BET356在线体育投注ღ◈✿◈，并取消中考ღ◈✿◈，则需要推进高中均衡发展相约同城ღ◈✿◈。我国已有个别地区淡化中考选拔功能ღ◈✿◈，是因为当地适龄学生减少ღ◈✿◈，只有一所普高（不存在高中均衡发展问题）ღ◈✿◈。而要推进高中均衡发展ღ◈✿◈，就要调整直至取消重点高中制度ღ◈✿◈。其难度比实现九年义务教育均衡发展更大BET356在线体育投注ღ◈✿◈。过去20年ღ◈✿◈，我国一直在推进义务教育均衡发展ღ◈✿◈，但仍存在变相的重点校ღ◈✿◈、重点班ღ◈✿◈。

　　当然相约同城ღ◈✿◈，把高中教育纳入义务教育ღ◈✿◈，应是基础教育发展的目标ღ◈✿◈。各地在应对适龄学生“排浪式”变化进行教育发展规划时ღ◈✿◈，要有实现这一目标的有序步骤以及与之相适应的行动ღ◈✿◈。不能在增加普高学位时ღ◈✿◈，漠视普职融通ღ◈✿◈，并进一步强化普高重点高中制度相约同城ღ◈✿◈，要以公共服务均等化ღ◈✿◈，让每个学生享有优质均衡基础教育为核心理念ღ◈✿◈，科学规划“十五五”教育发展ღ◈✿◈。

　　把小学改为5年ღ◈✿◈，初中2年ღ◈✿◈，高中2年ღ◈✿◈，还是九年义务教育ღ◈✿◈，不增加财政负担ღ◈✿◈，后面专科2年ღ◈✿◈，本科3年ღ◈✿◈，这样也不需要扩招扩校ღ◈✿◈，更不用大量建设校园招聘老师ღ◈✿◈，既解决了目前人口增长ღ◈✿◈，也避免了十年后人口暴跌大量校园老师的问题ღ◈✿◈，同时也让孩子早毕业几年减轻家庭负担早点进入社会ღ◈✿◈。目前我们孩子在校时间太长了ღ◈✿◈，尤其女生ღ◈✿◈，研究生毕业了二十五六ღ◈✿◈，已经是晚婚晚育ღ◈✿◈，如果结婚生孩子后面找工作会很麻烦ღ◈✿◈。大学教育ღ◈✿◈，海外留学ღ◈✿◈，bet356亚洲版在线体育网址投注ღ◈✿◈，beat365ღ◈✿◈。校园安全beat365亚洲官方BEAT365ღ◈✿◈，